Temps 1 : réalisation d’un SWOT
Dans un premier temps, nous vous demanderons d’expliciter de façon assez simple, votre projet, personnel, professionnel et de développer ce projet avec une matrice SWOT.
Il s’agira d’abord de compléter la phrase suivante : « dans deux ans, je souhaite… » L’idée est de définir la situation que vous désirez pour vous dans un avenir plutôt proche. Ensuite, nous vous demanderons d’établir une matrice SWOT (Strength, Weaknesses, Opportunities, Threats) .
Le SWOT ???
Le SWOT est une manière simple de prendre un peu de recul sur une situation et de réfléchir aux conditions qui peuvent aider, ou au contraire compliquer, la réalisation d’un projet. Dans le cadre de votre projet personnel ou professionnel, il s’agit de partir de la phrase que vous avez formulée : « Dans deux ans, je souhaite… », puis de regarder où vous en êtes aujourd’hui et ce qui peut vous rapprocher de cet objectif.
Le mot SWOT correspond à quatre catégories : Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats, que l’on peut traduire par Forces, Faiblesses, Opportunités et Menaces. Les forces (S) correspondent à ce sur quoi vous pouvez vous appuyer : vos compétences, vos connaissances, vos expériences, vos qualités, votre réseau, une connaissance particulière d’un secteur, ou encore une expérience qui vous donne déjà une certaine légitimité. Les faiblesses (W) sont les éléments qui peuvent aujourd’hui vous manquer ou vous freiner : une compétence à acquérir, un manque d’expérience, un réseau encore limité, une difficulté particulière, une incertitude sur votre projet, etc. Il ne s’agit pas de faire votre procès, mais simplement d’identifier ce qu’il faudra éventuellement travailler. Les opportunités (O) correspondent à ce qui, dans votre environnement, peut faciliter votre projet : une formation, un stage, une alternance, un concours, un secteur qui recrute, une rencontre, un réseau professionnel, un dispositif d’accompagnement ou encore une évolution du contexte qui peut jouer en votre faveur. Enfin, les menaces (T) désignent ce qui, dans cet environnement, peut rendre le projet plus difficile : concurrence sur certains postes, évolution d’un secteur, contraintes géographiques ou financières, fermeture de certaines possibilités, incertitudes économiques, etc.
Une distinction peut être utile : les forces et les faiblesses concernent plutôt ce que vous avez ou n’avez pas aujourd’hui ; les opportunités et les menaces concernent plutôt ce qui se passe autour de vous. Le SWOT ne sert donc pas seulement à faire une photographie de la situation. Il doit surtout vous aider à voir sur quoi vous pouvez agir.
Finalement, il est d’usage de dire que l’on doit être capable d’expliquer comment les opportunités qui s’offrent à nous, nous permettront de corriger nos faiblesses, et comment les forces que nous avons nous permettront de faire face aux menaces.
L’objectif n’est pas d’obtenir un tableau parfait ni de prévoir l’avenir. Il s’agit de mettre à plat les éléments qui peuvent vous aider à passer de « dans deux ans, je souhaite… » à « voilà ce que je peux faire maintenant pour m’en rapprocher ».
Votre souhait devrait être prêt et partager avec nous, au plus tard, la veille de notre rencontre. Voir la phase deux ci-dessous.
Temps 2 : rencontre d’accompagnement de démarage
Lors de cette première rencontre nous parlerons de votre SWOT et des façons dont cette année peut s’insérer dans une stratégie plus large. Nous utiliserons cela pour vous accompagner dans votre choix de parcours et votre choix d’UE libre.
Il s’agit d’un RDV à prendre avec un ou une de rsponsables de l’UE en tut début d’année. Des créneaux seron annoncés, il vaus appartiendra d’être poactif.
Temps 3 : rencontre d’accompagnement à mi parcours
Il s’agira pour nous de faire un point sur vos progrès et projet en particulier sur le front du stage ou du mémoire. Nous vous demanderons certainement des éléments de précision attestant des avancées faites.
Ce RDV sera planifié en février ou mars.